虛擬旅游平臺(tái)簡介

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維仿真景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等工程測量仿真教學(xué)。

全站儀仿真教學(xué)工程測量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)

虛擬旅游平臺(tái)簡介

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究領(lǐng)域已經(jīng)針對(duì)導(dǎo)游和旅游專業(yè)教學(xué)過程中存在的實(shí)習(xí)資源匱乏、實(shí)地參觀成本高等問題，按照旅游專業(yè)的教學(xué)要求和實(shí)施特點(diǎn)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為其量身打造出了虛擬旅游實(shí)訓(xùn)平臺(tái)這一解決方案。主要包括教師教學(xué)、學(xué)生練習(xí)、用戶管理三大模塊，功能強(qiáng)大。可以讓師生足不出戶，就能在三維立體的虛擬環(huán)境中遍覽遙在萬里之外的風(fēng)光美景，形象逼真，細(xì)致生動(dòng)。通過情景化的學(xué)習(xí)界面、人機(jī)交互式的模擬旅游體驗(yàn)建筑工程仿真教學(xué)，改善教學(xué)環(huán)境、優(yōu)化教學(xué)過程、增強(qiáng)教學(xué)效果。

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虛擬旅游實(shí)現(xiàn)弱勢人群旅游夢想的特殊價(jià)值提高其認(rèn)可度

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維仿真景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。

全站儀仿真教學(xué)工程測量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)

虛擬旅游實(shí)現(xiàn)弱勢人群旅游夢想的特殊價(jià)值提高其認(rèn)可度

虛擬旅游的特決定了它不僅一般旅游消費(fèi)者的，更重要的是它適用于收入相對(duì)較低的人群，殘疾人士，年老者，不宜長途旅游的弱勢群體服務(wù)。每個(gè)人的心中都渴望行萬里路，看萬般景，弱勢群體亦是全站儀仿真教學(xué)。但是由于自身?xiàng)l件的限制，如健康條件、收入狀況、傳統(tǒng)旅游方式的限制等等，使這一心愿可能成為一輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的夢想甚至抱憾終身。

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虛擬旅游

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維仿真景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。

全站儀仿真教學(xué)工程測量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)

虛擬景區(qū)場景效果圖，就是通過箭頭等從一個(gè)全景場景切換到另一個(gè)場景，無需親臨現(xiàn)場，就可以達(dá)到一種身臨其境的感覺，我們可以手動(dòng)調(diào)節(jié)場景，上下左右移動(dòng)場景，也可以放大縮小，可以查詢景區(qū)縮略圖，查看白天和黑夜不同的景區(qū)風(fēng)光！這些都可以用一些軟件自帶的基本組件去制作的，非常方便。

漫游大師就是這樣一種基于全景圖像的真實(shí)場景虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，場景制作也非常簡單，導(dǎo)入素材（全景圖），選擇你需要制作的場景，增加熱點(diǎn)（從一個(gè)場景切換到另一個(gè)場景），添加地圖，縮略圖等讓場景變得更鮮活。

軟件功能強(qiáng)大，制作簡單。漫游大師可以發(fā)布Flash VR、exe、SWF格式以及在移動(dòng)設(shè)備果設(shè)備上觀看的HTML5格式。

虛擬景區(qū)場景如何制作，如果需要更加詳細(xì)的制作指導(dǎo)，可以搜索“漫游大師”，杰圖給你更專業(yè)的解答。

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虛擬旅游

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全站儀仿真教學(xué)工程測量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)

“旅行者對(duì)目的地的了解還停留在傳統(tǒng)媒體，獲取信息的方式，還是通過文字，圖片，攻略。攻略盛行的原因是因?yàn)槲覀儗?duì)產(chǎn)品本身的信息了解太少，當(dāng)然我不是說攻略不需要，但是它不應(yīng)該是僅有的，消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)前的體驗(yàn)有著強(qiáng)烈的需求，是有強(qiáng)烈的對(duì)產(chǎn)品了解和嘗試的需求的。而旅游目的地的展示平臺(tái)的確很少，讓我們可以去了解旅游目的地的方式，還是傳統(tǒng)的報(bào)刊，雜志，電視，在線旅游在游前目的地的展示上基本是以文字或是圖片為主的，在這方面很少有突破性的產(chǎn)品。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)恰恰可以改善這個(gè)，可以帶來一個(gè)全新的旅游體驗(yàn)，我們都知道虛擬旅游，就是指的是建立在現(xiàn)實(shí)旅游景觀基礎(chǔ)上，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，通過模擬或超現(xiàn)實(shí)景，構(gòu)建一個(gè)虛擬的三維立體旅游環(huán)境，足不出戶，就能在三維立體的虛擬環(huán)境中遍覽遙在萬里之外的風(fēng)光美景，形象逼真，細(xì)致生動(dòng)。它的真實(shí)性，用戶自發(fā)的探索性，以及更立體的文化傳達(dá)方式。”

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系統(tǒng)淺析

教學(xué)也稱為模擬教學(xué)，就是用計(jì)算機(jī)來模擬真實(shí)自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)生模擬扮演某一角色進(jìn)行技能訓(xùn)練的一種教學(xué)方法。教學(xué)能在很大程度上彌補(bǔ)客觀條件的不足，為學(xué)生提供近似真實(shí)的訓(xùn)練環(huán)境，提高學(xué)生職業(yè)技能。

實(shí)驗(yàn)：使用計(jì)算機(jī)技術(shù)來模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境，從而替代或補(bǔ)充了傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段。

實(shí)訓(xùn)：由計(jì)算機(jī)技術(shù)來完全一個(gè)真實(shí)的工廠，或通過控制的模擬實(shí)訓(xùn)器，產(chǎn)生逼真的訓(xùn)練、操作環(huán)境，可以在節(jié)約很多訓(xùn)練時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的前提下達(dá)到同樣的訓(xùn)練目的。

管理模擬：計(jì)算機(jī)模擬在管理領(lǐng)域中的應(yīng)用非常有助于學(xué)生在管理決策方面的能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。