旅游管理虛擬教學平臺

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學平臺、 三維景點資源庫、 旅行社虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗中心建設(shè)等等。

全站儀仿真教學教育課件

虛擬旅游管理教學實訓(xùn)系統(tǒng)是為旅游管理學科專業(yè)理論知識和實訓(xùn)課程而開發(fā)的一套旅游教學實訓(xùn)平臺，主要服務(wù)于模擬導(dǎo)游教學課程。教師在進行相關(guān)課程的講授時，可以對學生進行圖文﹑聲像并茂的實境教學，通過三維的景點展示﹑讓學生足不出戶即可仿佛置身其間進行模擬導(dǎo)游訓(xùn)練，培養(yǎng)學生導(dǎo)游工作能力，以使他們能迅速適應(yīng)工作崗位的需要，既提高學習效果工程測量仿真教學，增加理論教學內(nèi)容，又可減少實地實習的時間和成本并規(guī)避實習安全風險。

旅游教學平臺以高職高專旅游類十二五規(guī)劃教材《模擬導(dǎo)游實訓(xùn)教程》為開發(fā)依據(jù)，從自然景觀和人文景觀模擬景點講解教學、導(dǎo)游基礎(chǔ)服務(wù)技能（接團服務(wù)、旅游沿途活動設(shè)計與組織等）、到特殊團隊的導(dǎo)游服務(wù)、突發(fā)事件的處理的導(dǎo)游服務(wù)內(nèi)容都通過三維、技能實訓(xùn)、知識鏈接、案例分析等形式，讓學生在的逼真環(huán)境中，通過學習可以掌握導(dǎo)游的基本程序、方法、技巧，熟悉導(dǎo)游過程中的所有環(huán)節(jié)，為將來的實地導(dǎo)游奠定基礎(chǔ)。

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虛擬旅游

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旅游產(chǎn)業(yè)是國際上熱門的有發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一建筑工程仿真教學，由于受時空時間等客觀因素的影響，虛擬旅游將是拓展旅游產(chǎn)業(yè)的必要工具，發(fā)展虛擬旅游產(chǎn)業(yè)在國際、國內(nèi)將有廣闊的空間。我國虛擬旅游盡管剛剛起步，存在許多不足，但是存在著巨大的發(fā)展空間。

所謂虛擬旅游，指的是建立在現(xiàn)實旅游景觀基礎(chǔ)上，通過模擬或超現(xiàn)實景，構(gòu)建一個虛擬旅游環(huán)境，能夠身臨其境般地逛逛看看。應(yīng)用計算機技術(shù)實現(xiàn)場景的三維模擬，借助一定的技術(shù)手段使操作者感受真實目的地場景。虛擬旅游雖不能完全代替實地旅游，但是隨著技術(shù)的提高、研究的深入，會越來越接近實地旅游。游覽者可以在虛擬旅游景觀中感受鳥語花香、欣賞風光美景，并能與環(huán)境交流、與游客交談。比起實地旅游，這樣的虛擬旅游或許會多一份樂趣。

虛擬旅游教學的必要性

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虛擬旅游教學的必要性

現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏越來越快，人們在日常工作生活中承受的壓力也越來越大。旅游作為一種休閑娛樂，放松心情的一種方式，逐漸成為很多人中不可或缺的生活內(nèi)容。旅游的行業(yè)也隨之迎來了的發(fā)展機遇。隨著旅游的行業(yè)的日漸升溫，社會對導(dǎo)游、旅游管理等相關(guān)專業(yè)人才的需求，也在直線上升。然而，在各大高校的導(dǎo)游專業(yè)人才的培訓(xùn)過程中，往往存在的實習資源匱乏、實地參觀成本高等問題。那么，如何改進教學方式，優(yōu)化教學過程，提高教學效果，就成為了整個導(dǎo)游培訓(xùn)行業(yè)所必須解決的一個難題。

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虛擬旅游平臺核心技術(shù)

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虛擬旅游平臺核心技術(shù)

（1）實訓(xùn)平臺是基礎(chǔ)平臺，具有良好的擴展性，提供各種接口方法滿足將來的教學功能。（2）具備網(wǎng)絡(luò)教學功能，支持C/S和B/S多種方式；（3）具備教師、學生或管理員權(quán)限登錄（4）支持多種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫：ORACLE,SQL SERVER,SYBASE,MYSQL（5）支持網(wǎng)絡(luò)多人在線教學模式（6）具備角色扮演的學習考試模式，提高學生學習的樂趣性，提高學習效率（7）具備各類教學數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出功能，可靈活辦公備課。（8）提供景點庫和案例庫兩種教學類型的素材（9）提供虛擬場景、高清影片、全景圖片、圖片集和教案等多種景點教學素材類型。（10）操作界面采用3D渲染技術(shù)，能夠很好和景點風格融合，提高用戶體驗

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怎么進入3D虛擬旅游

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3D虛擬旅游指的是，建立在現(xiàn)實旅游景觀的基礎(chǔ)上，通過模擬或超現(xiàn)實景觀，構(gòu)建一個虛擬旅游環(huán)境，使得參與虛擬旅游的旅游者能夠如同親臨其境般進行虛擬旅游活動。其特點有：

1、沉浸（immersion），指的是人們一改過去僅能從計算機外部得知計算機處理結(jié)果，發(fā)展到能夠沉浸到計算機創(chuàng)造出的虛擬旅游(tour)環(huán)境中，參與體驗所建虛擬旅游(tour)活動。  

2、交互（iteraction），指人們同計算機之間的溝通手段的增加，利用多種傳感器（如立體顯示頭盔數(shù)據(jù)手套立體眼睛嗅覺傳感器等）與多維化信息環(huán)境發(fā)生交互作用。  

3、構(gòu)想（imagination），是人的思維的拓寬，人機交互從過去的定量計算到現(xiàn)在上午定量與定性相結(jié)合，突出了人作為主題在虛擬旅游(tour)環(huán)境中的主導(dǎo)性。  

4、革命性（rvolusion）與技術(shù)性（tecnology）。虛擬現(xiàn)實技術(shù)雖源于美國對軍事的需要，為旅游(tour)業(yè)向前發(fā)展帶去了技術(shù)性的變革，它是一種理念上的變革方法上的變革技術(shù)上的變革。  

5、信息化（information），是虛擬旅游(tour)很重要的一個技術(shù)支撐之一：通過信息高速公路，虛擬旅游(tour)有了更強大的信息網(wǎng)絡(luò)。由于信息高速公路具有高度的實時性，使得虛擬旅游(tour)中的信息含量具有實時性，但并不具備可靠性。

6、不可靠性（unreliable）。虛擬旅游(tour)雖然建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，由于“虛擬”一詞可解釋為模擬假設(shè)，即它所傳達的信息可能是的（具有一定的真實性）也可能是+虛擬的（不真實的），因此虛擬旅游(tour)所賦有的信息具有不可靠性和失真性。

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在線玩轉(zhuǎn)3D旅游

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打開網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，進入3D旅游網(wǎng)。在旅游網(wǎng)首頁，我們便可以看到展出的某景區(qū)的 景點，它正以動態(tài)的方式進行展示。簡單的瀏覽景點的方法 是按下鼠標左鍵不放，移動鼠標來切換角度預(yù)覽。主頁中已經(jīng)推介了一些的30景點，但這不一定能滿足您的無限好奇和需求。這時，點擊“更多”按鈕看看。可用點擊圖片下方的上下左右角圖標來切換視．點擊“＋、一”按鈕可縮放畫面，點擊后一個按鈕切換為全屏顯示．如果要查看完整版的景點演示，請單擊這個大按鈕。隨后出現(xiàn)景區(qū)、景點地圖，直接點擊圖中 標出的景點，即可進入該景點的30場景．點擊“切換”可切換景區(qū)名稱，或通過輸入關(guān)鍵字來搜索景區(qū)，．也可點擊這里進入完整版景點地圖除了走馬觀花和按地圖點擊瀏覽外，還可以按地區(qū)、景點類型、景區(qū)級別等條件，準確搜索和定位景點。1．選擇景區(qū)級別A準確的目標景點搜索．選擇景點類型．選擇景區(qū)所在地區(qū)或城市．點擊“搜索”按鈕進行搜索．也可以在這里快速選擇切換景點級別和景區(qū)類型．下面顯示的即是搜索的結(jié)果，直接點擊即可進入 景點30旅行通過景區(qū)導(dǎo)覽圖配合30景點圖使用，就可以沿著規(guī)定的線路進行三維虛擬旅行，不至于陷入盲目的旅行之中。

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