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北京市海淀區(qū)廂黃旗2號(hào)樓2層X06-511室
2024-02-24 09:04:00
三維景點(diǎn)資源庫
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。
三維景點(diǎn)資源庫包含了幾百個(gè)全國各地有名的5A級(jí)、4A級(jí)以及當(dāng)?shù)貙?dǎo)游考試景點(diǎn),全部以三維的形式精細(xì)建模制作,從古跡到自然山水風(fēng)光都進(jìn)行了逼真的再現(xiàn)和還原表現(xiàn)。可直接用于導(dǎo)游現(xiàn)場教學(xué),也可作為一部分古跡的數(shù)字保護(hù)內(nèi)容。
景點(diǎn)資源庫可以在大型環(huán)形屏幕上進(jìn)行立體觀看,同時(shí)也可以在VR頭盔、VR眼鏡等VR主流設(shè)備上工程測(cè)量仿真教學(xué),進(jìn)行全沉浸式的觀看。可以實(shí)現(xiàn)真正的虛擬旅游,足不出戶即可身臨其境的感受旅游景點(diǎn)現(xiàn)場風(fēng)光。
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模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。
全站儀仿真教學(xué)工程測(cè)量仿真教學(xué)
模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室可以提供逼真的數(shù)字化模擬場景,新穎、獨(dú)特的教學(xué)模式,讓師生足不出戶就可以做一回真正的導(dǎo)游。 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)可以滿足學(xué)校導(dǎo)游課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需求,全方面培養(yǎng)學(xué)生的精神和實(shí)踐能力,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格建筑工程仿真教學(xué)。
利用模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室,導(dǎo)游教學(xué)及實(shí)訓(xùn)可以全天候,無障礙地在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,甚至可以不必組織學(xué)生外出,節(jié)約了大量的人財(cái)物力。
三維技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、超大屏多圖像融合顯示、自動(dòng)捕抓攝像技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)在導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的運(yùn)用,極大地提高了導(dǎo)游職業(yè)教育的科技含量,使學(xué)校可以成為本地乃至全國導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)建設(shè)的高科技,從而提高學(xué)校度并吸引大量生員,又可以極大地提高設(shè)備使用率。
實(shí)訓(xùn)室的其它功能用途:
< 虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室
< 多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室
< 多功能報(bào)告廳
< 滿足其它專業(yè)教學(xué)使用
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怎么進(jìn)入3D虛擬旅游
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。
全站儀仿真教學(xué)工程測(cè)量仿真教學(xué)
3D虛擬旅游指的是,建立在現(xiàn)實(shí)旅游景觀的基礎(chǔ)上,通過模擬或超現(xiàn)實(shí)景觀,構(gòu)建一個(gè)虛擬旅游環(huán)境,使得參與虛擬旅游的旅游者能夠如同親臨其境般進(jìn)行虛擬旅游活動(dòng)。其特點(diǎn)有:
1、沉浸(immersion),指的是人們一改過去僅能從計(jì)算機(jī)外部得知計(jì)算機(jī)處理結(jié)果,發(fā)展到能夠沉浸到計(jì)算機(jī)創(chuàng)造出的虛擬旅游(tour)環(huán)境中,參與體驗(yàn)所建虛擬旅游(tour)活動(dòng)。
2、交互(iteraction),指人們同計(jì)算機(jī)之間的溝通手段的增加,利用多種傳感器(如立體顯示頭盔數(shù)據(jù)手套立體眼睛嗅覺傳感器等)與多維化信息環(huán)境發(fā)生交互作用。
3、構(gòu)想(imagination),是人的思維的拓寬,人機(jī)交互從過去的定量計(jì)算到現(xiàn)在上午定量與定性相結(jié)合,突出了人作為主題在虛擬旅游(tour)環(huán)境中的主導(dǎo)性。
4、革命性(rvolusion)與技術(shù)性(tecnology)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)雖源于美國對(duì)軍事的需要,為旅游(tour)業(yè)向前發(fā)展帶去了技術(shù)性的變革,它是一種理念上的變革方法上的變革技術(shù)上的變革。
5、信息化(information),是虛擬旅游(tour)很重要的一個(gè)技術(shù)支撐之一:通過信息高速公路,虛擬旅游(tour)有了更強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)。由于信息高速公路具有高度的實(shí)時(shí)性,使得虛擬旅游(tour)中的信息含量具有實(shí)時(shí)性,但并不具備可靠性。
6、不可靠性(unreliable)。虛擬旅游(tour)雖然建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,由于“虛擬”一詞可解釋為模擬假設(shè),即它所傳達(dá)的信息可能是的(具有一定的真實(shí)性)也可能是+虛擬的(不真實(shí)的),因此虛擬旅游(tour)所賦有的信息具有不可靠性和失真性。
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旅游虛擬系統(tǒng)
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。
全站儀仿真教學(xué)工程測(cè)量仿真教學(xué)
產(chǎn)品亮點(diǎn):
1、沉浸式漫游體驗(yàn),身臨其境的“真實(shí)”感受
2、情節(jié)化場景,VR設(shè)備的體驗(yàn)
3、旅游實(shí)訓(xùn)、考評(píng)等多項(xiàng)功能
4、資源自由創(chuàng)作,操作簡單
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系統(tǒng)淺析
教學(xué)也稱為模擬教學(xué),就是用計(jì)算機(jī)來模擬真實(shí)自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象,學(xué)生模擬扮演某一角色進(jìn)行技能訓(xùn)練的一種教學(xué)方法。教學(xué)能在很大程度上彌補(bǔ)客觀條件的不足,為學(xué)生提供近似真實(shí)的訓(xùn)練環(huán)境,提高學(xué)生職業(yè)技能。
實(shí)驗(yàn):使用計(jì)算機(jī)技術(shù)來模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境,從而替代或補(bǔ)充了傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段。
實(shí)訓(xùn):由計(jì)算機(jī)技術(shù)來完全一個(gè)真實(shí)的工廠,或通過控制的模擬實(shí)訓(xùn)器,產(chǎn)生逼真的訓(xùn)練、操作環(huán)境,可以在節(jié)約很多訓(xùn)練時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的前提下達(dá)到同樣的訓(xùn)練目的。
管理模擬:計(jì)算機(jī)模擬在管理領(lǐng)域中的應(yīng)用非常有助于學(xué)生在管理決策方面的能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。
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