農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學(xué)平臺、 三維仿真景點(diǎn)資源庫、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。

建筑工程仿真教學(xué)建筑類仿真課件

農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)主要對應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)的農(nóng)業(yè)觀光旅游技能教學(xué)內(nèi)容，系統(tǒng)以休閑度假村和農(nóng)業(yè)觀光區(qū)為原型，使用設(shè)計和制作農(nóng)業(yè)觀光旅游基地三維場景工程測量仿真教學(xué)，真實(shí)呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)觀光旅游中涉及的設(shè)施和環(huán)境。系統(tǒng)涵蓋農(nóng)業(yè)觀光基礎(chǔ)認(rèn)知、農(nóng)業(yè)觀光旅游服務(wù)技能兩大模塊。講述了農(nóng)業(yè)觀光基礎(chǔ)知識、農(nóng)業(yè)觀光服務(wù)涉及的相關(guān)內(nèi)容。

系統(tǒng)提供農(nóng)業(yè)觀光認(rèn)知、農(nóng)業(yè)觀光發(fā)展過程、農(nóng)業(yè)觀光分類、國外農(nóng)業(yè)觀光的發(fā)展概況的學(xué)習(xí)和認(rèn)知；農(nóng)業(yè)觀光服務(wù)業(yè)務(wù)流程的情景模擬技能實(shí)訓(xùn)提供參觀游覽服務(wù)、住宿服務(wù)、餐飲服務(wù)、購物與娛樂服務(wù)、送站服務(wù)、善后工作以及鄉(xiāng)村旅游故障處理的情景模擬。

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模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

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建筑工程仿真教學(xué)建筑類仿真課件

模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室可以提供逼真的數(shù)字化模擬場景，新穎、獨(dú)特的教學(xué)模式，讓師生足不出戶就可以做一回真正的導(dǎo)游。      模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)可以滿足學(xué)校導(dǎo)游課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需求，全方面培養(yǎng)學(xué)生的精神和實(shí)踐能力，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格。

利用模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室，導(dǎo)游教學(xué)及實(shí)訓(xùn)可以全天候，無障礙地在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，甚至可以不必組織學(xué)生外出，節(jié)約了大量的人財物力。

三維技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、超大屏多圖像融合顯示、自動捕抓攝像技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)在導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的運(yùn)用，極大地提高了導(dǎo)游職業(yè)教育的科技含量全站儀仿真教學(xué)，使學(xué)校可以成為本地乃至全國導(dǎo)游教學(xué)實(shí)訓(xùn)建設(shè)的高科技，從而提高學(xué)校度并吸引大量生員，又可以極大地提高設(shè)備使用率。

 實(shí)訓(xùn)室的其它功能用途：

< 虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

< 多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

< 多功能報告廳

< 滿足其它專業(yè)教學(xué)使用

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虛擬旅游

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建筑工程仿真教學(xué)建筑類仿真課件

坐在電腦椅上就能身臨其境地游覽全世界的風(fēng)景名勝，還能拍照留念———這就是時下在眾多白領(lǐng)中開始風(fēng)行的“虛擬旅游”，即通過閱讀和互動體驗(yàn)的虛擬游戲方式實(shí)現(xiàn)線上旅行，并且為線下旅行提供指導(dǎo)。“五一”小長假前，這種新鮮的旅行方式，成為眾多荷包縮水旅游愛好者的新選擇。

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虛擬旅游平臺核心技術(shù)

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虛擬旅游平臺核心技術(shù)

（1）實(shí)訓(xùn)平臺是基礎(chǔ)平臺，具有良好的擴(kuò)展性，提供各種接口方法滿足將來的教學(xué)功能。（2）具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)功能，支持C/S和B/S多種方式；（3）具備教師、學(xué)生或管理員權(quán)限登錄（4）支持多種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫：ORACLE,SQL SERVER,SYBASE,MYSQL（5）支持網(wǎng)絡(luò)多人在線教學(xué)模式（6）具備角色扮演的學(xué)習(xí)考試模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣性，提高學(xué)習(xí)效率（7）具備各類教學(xué)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出功能，可靈活辦公備課。（8）提供景點(diǎn)庫和案例庫兩種教學(xué)類型的素材（9）提供虛擬場景、高清影片、全景圖片、圖片集和教案等多種景點(diǎn)教學(xué)素材類型。（10）操作界面采用3D渲染技術(shù)，能夠很好和景點(diǎn)風(fēng)格融合，提高用戶體驗(yàn)

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虛擬旅游

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對比分析

“”無法代替現(xiàn)實(shí)游“我覺得這樣的旅游模式可以代替部分的實(shí)地旅游，但不能全然代替。因?yàn)椋瑢ξ叶裕澜缟嫌行┑胤竭@輩子都不會去，通過虛擬旅游能過把癮。那些有機(jī)會去的景點(diǎn)，自然還是去實(shí)地走一走為佳。”有這樣評價虛擬“”，也有認(rèn)為“作為一個參考，以后真去旅游肯定會方便不少，知道怎么玩、買什么了，就當(dāng)拿了免費(fèi)體驗(yàn)券去體驗(yàn)一下”。未來學(xué)研究學(xué)者弗蘭克·蕭曾預(yù)言“隨著越來越多的人在精簡自己的假期，旅行社以及旅游服務(wù)提供商希望提升自身服務(wù)的含金量，我們將會看到一個非常成熟的旅游形式，在那里人們能夠在預(yù)訂旅游服務(wù)之前體驗(yàn)。”不過很多人還是認(rèn)為虛擬旅行雖是一種不同的形式，但它并不是現(xiàn)實(shí)休假的替代品。很多人覺得假期的本質(zhì)實(shí)際上是讓你的身體去一個不同的地方，而虛擬世界做不到這一點(diǎn)，但它作為一種旅游體驗(yàn)形式本身對很多人來說嘗試一下未為不可，尤其適合一些缺少錢和時間、活動不便等人士。

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虛擬旅游

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建筑工程仿真教學(xué)建筑類仿真課件

虛擬景區(qū)場景效果圖，就是通過箭頭等從一個全景場景切換到另一個場景，無需親臨現(xiàn)場，就可以達(dá)到一種身臨其境的感覺，我們可以手動調(diào)節(jié)場景，上下左右移動場景，也可以放大縮小，可以查詢景區(qū)縮略圖，查看白天和黑夜不同的景區(qū)風(fēng)光！這些都可以用一些軟件自帶的基本組件去制作的，非常方便。

漫游大師就是這樣一種基于全景圖像的真實(shí)場景虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，場景制作也非常簡單，導(dǎo)入素材（全景圖），選擇你需要制作的場景，增加熱點(diǎn)（從一個場景切換到另一個場景），添加地圖，縮略圖等讓場景變得更鮮活。

軟件功能強(qiáng)大，制作簡單。漫游大師可以發(fā)布Flash VR、exe、SWF格式以及在移動設(shè)備果設(shè)備上觀看的HTML5格式。

虛擬景區(qū)場景如何制作，如果需要更加詳細(xì)的制作指導(dǎo)，可以搜索“漫游大師”，杰圖給你更專業(yè)的解答。

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