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2023-04-22 09:03:47

三維景點資源庫北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:旅游管理虛擬教學平臺、三維景點資源庫、旅行社虛擬教學實訓系統、農業觀光旅游虛擬教學系統、模擬導游實訓室建設、智慧旅游體驗中心建設等等。全站儀仿真教

三維景點資源庫

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三維景點資源庫包含了幾百個全國各地有名的5A級、4A級以及當地導游考試景點,全部以三維的形式精細建模制作,從古跡到自然山水風光都進行了逼真的再現和還原表現。可直接用于導游現場教學,也可作為一部分古跡的數字保護內容。

  景點資源庫可以在大型環形屏幕上進行立體觀看,同時也可以在VR頭盔、VR眼鏡等VR主流設備上,進行全沉浸式的觀看。可以實現真正的虛擬旅游,足不出戶即可身臨其境的感受旅游景點現場風光。

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模擬導游實訓室建設

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模擬導游實訓室可以提供逼真的數字化模擬場景,新穎、獨特的教學模式,讓師生足不出戶就可以做一回真正的導游。      模擬導游實訓室的建設可以滿足學校導游課程實訓教學的需求,全方面培養學生的精神和實踐能力,提高人才培養的質量和規格。

利用模擬導游實訓室,導游教學及實訓可以全天候,無障礙地在實驗室中進行,甚至可以不必組織學生外出,節約了大量的人財物力全站儀仿真教學

三維技術、虛擬現實技術、超大屏多圖像融合顯示、自動捕抓攝像技術等先進技術在導游教學實訓環節的運用,極大地提高了導游職業教育的科技含量,使學校可以成為本地乃至全國導游教學實訓建設的高科技,從而提高學校度并吸引大量生員,又可以極大地提高設備使用率。

 實訓室的其它功能用途:

< 虛擬教學實驗室

< 多媒體教學實驗室

< 多功能報告廳

< 滿足其它專業教學使用

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虛擬旅游

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展望

國內學者對虛擬旅游的研究分為兩個階段:1.初步探索期(1999—2004)這一時期,虛擬現實技術與旅游業的結合剛剛起步,虛擬旅游剛剛走進人們的視野。鑒于國內虛擬現實技術還不成熟、旅游業發展研究也還不夠深入等諸多因素的影響,學者們只是開始關注虛擬旅游的發展,而具體的研究成果無論從數量上、還是質量上都不成規模,大家也主要從基礎理論、虛擬漫游系統構建(技術)、旅游規劃這三個方面對其進行研究。2.快速發展期(2005—至今)隨著VR技術的成熟,越來越多的旅游企業、政府部門和高校,開始發揮虛擬技術的優勢促進旅游業的發展,而有關虛擬旅游的研究也開始成為學者追逐的熱點。這一時期一大批學者分別以各自研究領域為基礎從不同的視角研究虛擬旅游,研究方法、研究方向豐富起來,并產生了一些有影響力的理論觀點,為中國虛擬旅游的發展作出了貢獻。雖然中國有關虛擬旅游的研究從無到有取得了巨大進步,但與其它旅游產品、國際上有關虛擬旅游的研究相比還有差距。而且,虛擬旅游是一個比較新的課題,國內學者的研究領域主要集中在虛擬旅游的應用和實現等方面,研究視角和范圍都比較狹窄,而國外學者從20世紀90年代的開始就對虛擬旅游賦予了廣泛而深入的關注。另外,有關虛擬旅游的研究有旅游學研究共有的通病,如概念界定不統一、缺少系統的理論體系、性少、學者們能夠將理論與實踐結合起來的實例研究還太少等問題。但隨著虛擬現實技術的發展和旅游業的成熟,相信兩者的結合將更加合理、有效,更能滿足游客需求,而相關的研究也會愈來愈成熟。

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虛擬旅游在未來旅游業中會產生什么樣的影響和作用

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現在旅游的行業應用的虛擬旅游大致分為三類:一類是在圖片和flash基礎上制作的虛擬游,以烏鎮和天門山為代表,此類虛擬游可以叫做”號稱”,它更像一副生動的導游圖,因為它沒有實現虛擬,也沒有游玩,只是利用flah技術和圖片的結合,比傳統圖片和文字更加生動和吸引人,制作起來比較簡單,造價也不太貴。

第二類虛擬游,采用的是3D建模技術,是通過虛擬三維空間構建出具有三維數據的模型,以寧波旅游局網站和九華山地藏菩薩銅像建模為代表。此類方法對于單體建筑或者還沒有建好的景觀實用性非常強,對于大面積的山水景區沒有競爭性,因為他造價高、工期長、無法更新,外加對運行環境要求較高,在網絡傳播要下插件,這些條件都制約了3D建模技術在旅游業的大面積推廣。

第三類虛擬游是普遍流行并被市場認可的技術,通過三維全景技術對景觀實現360°全景漫游,以黃山、龍虎山為代表,它的制作方式為利用設備對景觀進行采集,之后用全景軟件進行無縫拼合成一張全景圖,結合景區的電子地圖進行后臺關聯,后制作成全景漫游模式。

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虛擬旅游

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“旅行者對目的地的了解還停留在傳統媒體,獲取信息的方式,還是通過文字,圖片,攻略。攻略盛行的原因是因為我們對產品本身的信息了解太少,當然我不是說攻略不需要,但是它不應該是僅有的,消費者對消費前的體驗有著強烈的需求,是有強烈的對產品了解和嘗試的需求的。而旅游目的地的展示平臺的確很少,讓我們可以去了解旅游目的地的方式,還是傳統的報刊,雜志,電視,在線旅游在游前目的地的展示上基本是以文字或是圖片為主的,在這方面很少有突破性的產品。虛擬現實技術恰恰可以改善這個,可以帶來一個全新的旅游體驗,我們都知道虛擬旅游,就是指的是建立在現實旅游景觀基礎上,利用虛擬現實技術,通過模擬或超現實景,構建一個虛擬的三維立體旅游環境,足不出戶,就能在三維立體的虛擬環境中遍覽遙在萬里之外的風光美景,形象逼真,細致生動。它的真實性,用戶自發的探索性,以及更立體的文化傳達方式。”

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旅游虛擬

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VR旅游實訓系統,按照旅游專業的教學要求和實施特點,采用VR虛擬現實技術、技術、項目管理技術和智能控制技術,以實現規定區間內的原貌再現,人機實時交互操作滿足旅游專業日常教學需求的VR實訓軟件。

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