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河南仿真示范實(shí)驗(yàn)室申報(bào)_河南仿真示范實(shí)驗(yàn)室申報(bào)多少錢 (在線咨詢)

2022-12-06 09:04:14

旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、三維景點(diǎn)資源庫(kù)、旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。工程測(cè)

旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維景點(diǎn)資源庫(kù)、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。

工程測(cè)量仿真教學(xué)仿真示范實(shí)驗(yàn)室申報(bào)

虛擬旅游管理教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)是為旅游管理學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)課程而開發(fā)的一套旅游教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),主要服務(wù)于模擬導(dǎo)游教學(xué)課程。教師在進(jìn)行相關(guān)課程的講授時(shí),可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖文﹑聲像并茂的實(shí)境教學(xué),通過(guò)三維的景點(diǎn)展示﹑讓學(xué)生足不出戶即可仿佛置身其間進(jìn)行模擬導(dǎo)游訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生導(dǎo)游工作能力,以使他們能迅速適應(yīng)工作崗位的需要,既提高學(xué)習(xí)效果,增加理論教學(xué)內(nèi)容,又可減少實(shí)地實(shí)習(xí)的時(shí)間和成本并規(guī)避實(shí)習(xí)安全風(fēng)險(xiǎn)。

旅游教學(xué)平臺(tái)以高職高專旅游類十二五規(guī)劃教材《模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)教程》為開發(fā)依據(jù),從自然景觀和人文景觀模擬景點(diǎn)講解教學(xué)、導(dǎo)游基礎(chǔ)服務(wù)技能(接團(tuán)服務(wù)、旅游沿途活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等)、到特殊團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)游服務(wù)、突發(fā)事件的處理的導(dǎo)游服務(wù)內(nèi)容都通過(guò)三維、技能實(shí)訓(xùn)、知識(shí)鏈接、案例分析等形式建筑工程仿真教學(xué),讓學(xué)生在的逼真環(huán)境中,通過(guò)學(xué)習(xí)可以掌握導(dǎo)游的基本程序、方法、技巧,熟悉導(dǎo)游過(guò)程中的所有環(huán)節(jié),為將來(lái)的實(shí)地導(dǎo)游奠定基礎(chǔ)。

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虛擬旅游平臺(tái)核心技術(shù)

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虛擬旅游平臺(tái)核心技術(shù)

(1)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是基礎(chǔ)平臺(tái),具有良好的擴(kuò)展性,提供各種接口方法滿足將來(lái)的教學(xué)功能。(2)具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)功能全站儀仿真教學(xué),支持C/S和B/S多種方式;(3)具備教師、學(xué)生或管理員權(quán)限登錄(4)支持多種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù):ORACLE,SQL SERVER,SYBASE,MYSQL(5)支持網(wǎng)絡(luò)多人在線教學(xué)模式(6)具備角色扮演的學(xué)習(xí)考試模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣性,提高學(xué)習(xí)效率(7)具備各類教學(xué)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出功能,可靈活辦公備課。(8)提供景點(diǎn)庫(kù)和案例庫(kù)兩種教學(xué)類型的素材(9)提供虛擬場(chǎng)景、高清影片、全景圖片、圖片集和教案等多種景點(diǎn)教學(xué)素材類型。(10)操作界面采用3D渲染技術(shù),能夠很好和景點(diǎn)風(fēng)格融合,提高用戶體驗(yàn)

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虛擬旅游實(shí)現(xiàn)弱勢(shì)人群旅游夢(mèng)想的特殊價(jià)值提高其認(rèn)可度

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虛擬旅游實(shí)現(xiàn)弱勢(shì)人群旅游夢(mèng)想的特殊價(jià)值提高其認(rèn)可度

虛擬旅游的特決定了它不僅一般旅游消費(fèi)者的,更重要的是它適用于收入相對(duì)較低的人群,殘疾人士,年老者,不宜長(zhǎng)途旅游的弱勢(shì)群體服務(wù)。每個(gè)人的心中都渴望行萬(wàn)里路,看萬(wàn)般景,弱勢(shì)群體亦是。但是由于自身?xiàng)l件的限制,如健康條件、收入狀況、傳統(tǒng)旅游方式的限制等等,使這一心愿可能成為一輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想甚至抱憾終身。

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虛擬旅游

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景點(diǎn)直接宣傳展示

三維虛擬展示激發(fā)旅游者的意向興趣,帶來(lái)更多游客。旅游景區(qū)跟一般的產(chǎn)品的較大特征就是其不可移動(dòng)性,三維實(shí)景展示結(jié)合互動(dòng)創(chuàng)意讓固化的景區(qū)活起來(lái),讓一個(gè)個(gè)景點(diǎn)變成一道道流動(dòng)的風(fēng)景。讓游客置身景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)一樣的體驗(yàn),是景區(qū)宣傳展示的較佳手法。信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對(duì)旅游業(yè)起到了越來(lái)越重要的作用。中的年輕人、高收入白領(lǐng)是旅游的行業(yè)的生力軍,數(shù)字景區(qū)應(yīng)網(wǎng)用,生動(dòng)有趣的三維虛擬旅游,充分激發(fā)旅游者的意向興趣,吸引更多的潛在年輕消費(fèi)族。

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系統(tǒng)淺析

教學(xué)也稱為模擬教學(xué),就是用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬真實(shí)自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象,學(xué)生模擬扮演某一角色進(jìn)行技能訓(xùn)練的一種教學(xué)方法。教學(xué)能在很大程度上彌補(bǔ)客觀條件的不足,為學(xué)生提供近似真實(shí)的訓(xùn)練環(huán)境,提高學(xué)生職業(yè)技能。

實(shí)驗(yàn):使用計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境,從而替代或補(bǔ)充了傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段。

實(shí)訓(xùn):由計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)完全一個(gè)真實(shí)的工廠,或通過(guò)控制的模擬實(shí)訓(xùn)器,產(chǎn)生逼真的訓(xùn)練、操作環(huán)境,可以在節(jié)約很多訓(xùn)練時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的前提下達(dá)到同樣的訓(xùn)練目的。

管理模擬:計(jì)算機(jī)模擬在管理領(lǐng)域中的應(yīng)用非常有助于學(xué)生在管理決策方面的能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。

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