旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維景點(diǎn)資源庫(kù)、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。

全站儀仿真教學(xué)施工課件

旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)以骨干旅游高職院校專業(yè)教材為指導(dǎo)，從旅行社部分教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需求出發(fā)，包含虛擬旅行社場(chǎng)景、接待流程模擬、經(jīng)典旅游線路等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，教師可以靈活的運(yùn)用該軟件完成備課、授課等工作，學(xué)生也可通過該軟件了解旅行社有關(guān)的的接待流程、詳細(xì)行程安排等知識(shí)點(diǎn)；同時(shí)，學(xué)生可以在軟件中進(jìn)行行程報(bào)價(jià)單、旅游合同、出團(tuán)通知書等相關(guān)內(nèi)容的自我測(cè)試和隨堂作業(yè)上交，教師可通過特定鏈接管理學(xué)生上交的文件。

通過此實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)工程測(cè)量仿真教學(xué)，主要讓學(xué)生可以學(xué)會(huì)并掌握制作旅游的行程，掌握旅游線路的行程安排，進(jìn)行旅游線路的講解和銷售，進(jìn)行旅游線路的OP操作練習(xí)。

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虛擬旅游實(shí)現(xiàn)弱勢(shì)人群旅游夢(mèng)想的特殊價(jià)值提高其認(rèn)可度

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虛擬旅游實(shí)現(xiàn)弱勢(shì)人群旅游夢(mèng)想的特殊價(jià)值提高其認(rèn)可度

虛擬旅游的特決定了它不僅一般旅游消費(fèi)者的，更重要的是它適用于收入相對(duì)較低的人群，殘疾人士，年老者，不宜長(zhǎng)途旅游的弱勢(shì)群體服務(wù)建筑工程仿真教學(xué)。每個(gè)人的心中都渴望行萬里路，看萬般景，弱勢(shì)群體亦是。但是由于自身?xiàng)l件的限制，如健康條件、收入狀況、傳統(tǒng)旅游方式的限制等等，使這一心愿可能成為一輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想甚至抱憾終身。

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虛擬旅游

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全站儀仿真教學(xué)施工課件

盡管不少正在嘗試虛擬旅游，但也有覺得，虛擬旅游還是只能代替部分實(shí)地旅游，不能做到全部取代。虛擬旅游的出現(xiàn)，對(duì)傳統(tǒng)旅游的影響不會(huì)太大，畢竟現(xiàn)在只有少數(shù)人使用這種個(gè)性化的旅游方式，對(duì)完整旅游格局則是一種補(bǔ)充方式。從事IT業(yè)的湯先生說盡管他經(jīng)常使用“城市吧”這類網(wǎng)站，但更多的還是將其作為地圖使用，看哪個(gè)景點(diǎn)好才跑到實(shí)地去感受：“傳統(tǒng)旅游中的樂趣和旅行途中的心境，通過虛擬旅游是無法實(shí)現(xiàn)的。如一些景點(diǎn)中的美食，目前還無法通過虛擬旅游網(wǎng)站預(yù)訂而能親口品嘗。”

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虛擬旅游

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旅游景區(qū)門戶網(wǎng)站應(yīng)用網(wǎng)上的景區(qū)門戶網(wǎng)站就代表了景區(qū)在網(wǎng)絡(luò)上的形象。一個(gè)構(gòu)思巧妙、手法、設(shè)計(jì)精美，展現(xiàn)景區(qū)的可游覽性、觀光性的三維虛擬展示應(yīng)于景區(qū)門戶網(wǎng)站宣傳,是提升景區(qū)度的有效途徑之一。旅游網(wǎng)站嵌入連接網(wǎng)絡(luò)上綜合性旅游網(wǎng)站的景點(diǎn)介紹往往不夠詳細(xì)，有了三維虛擬展示后，作為景區(qū)，可以把三維虛擬游覽的模塊供對(duì)方嵌入網(wǎng)站，或提供快速鏈接，從而在這些旅游綜合性網(wǎng)站上能夠得到很好的展示。電子旅游紀(jì)念品三維實(shí)景虛擬展示，可做成精美的旅游紀(jì)念品和電子出版物。把三維虛擬展示數(shù)據(jù)植入造型光盤，配以精美的印刷包裝，是游客的旅游紀(jì)念品，游客可以把景區(qū)帶回家和家人朋友一起分享，同時(shí)也是對(duì)景區(qū)的更進(jìn)一步的宣傳介紹和展示。

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虛擬旅游在未來旅游業(yè)中會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響和作用

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現(xiàn)在旅游的行業(yè)應(yīng)用的虛擬旅游大致分為三類:一類是在圖片和flash基礎(chǔ)上制作的虛擬游，以烏鎮(zhèn)和天門山為代表，此類虛擬游可以叫做”號(hào)稱”，它更像一副生動(dòng)的導(dǎo)游圖，因?yàn)樗鼪]有實(shí)現(xiàn)虛擬，也沒有游玩，只是利用flah技術(shù)和圖片的結(jié)合，比傳統(tǒng)圖片和文字更加生動(dòng)和吸引人，制作起來比較簡(jiǎn)單，造價(jià)也不太貴。

第二類虛擬游，采用的是3D建模技術(shù)，是通過虛擬三維空間構(gòu)建出具有三維數(shù)據(jù)的模型，以寧波旅游局網(wǎng)站和九華山地藏菩薩銅像建模為代表。此類方法對(duì)于單體建筑或者還沒有建好的景觀實(shí)用性非常強(qiáng)，對(duì)于大面積的山水景區(qū)沒有競(jìng)爭(zhēng)性，因?yàn)樗靸r(jià)高、工期長(zhǎng)、無法更新，外加對(duì)運(yùn)行環(huán)境要求較高，在網(wǎng)絡(luò)傳播要下插件，這些條件都制約了3D建模技術(shù)在旅游業(yè)的大面積推廣。

第三類虛擬游是普遍流行并被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)，通過三維全景技術(shù)對(duì)景觀實(shí)現(xiàn)360°全景漫游，以黃山、龍虎山為代表，它的制作方式為利用設(shè)備對(duì)景觀進(jìn)行采集，之后用全景軟件進(jìn)行無縫拼合成一張全景圖，結(jié)合景區(qū)的電子地圖進(jìn)行后臺(tái)關(guān)聯(lián)，后制作成全景漫游模式。

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旅游虛擬系統(tǒng)

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產(chǎn)品亮點(diǎn):

1、沉浸式漫游體驗(yàn)，身臨其境的“真實(shí)”感受

2、情節(jié)化場(chǎng)景，VR設(shè)備的體驗(yàn)

3、旅游實(shí)訓(xùn)、考評(píng)等多項(xiàng)功能

4、資源自由創(chuàng)作，操作簡(jiǎn)單

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