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全站儀仿真教學(xué)多少錢哪家好(推薦)_廣東全站儀仿真教學(xué)哪家好

2020-10-20 09:10:42

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旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)

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旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)以骨干旅游高職院校專業(yè)教材為指導(dǎo),從旅行社部分教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需求出發(fā),包含虛擬旅行社場(chǎng)景、接待流程模擬、經(jīng)典旅游線路等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,教師可以靈活的運(yùn)用該軟件完成備課、授課等工作,學(xué)生也可通過該軟件了解旅行社有關(guān)的的接待流程、詳細(xì)行程安排等知識(shí)點(diǎn);同時(shí),學(xué)生可以在軟件中進(jìn)行行程報(bào)價(jià)單、旅游合同、出團(tuán)通知書等相關(guān)內(nèi)容的自我測(cè)試和隨堂作業(yè)上交工程測(cè)量仿真教學(xué),教師可通過特定鏈接管理學(xué)生上交的文件。

通過此實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),主要讓學(xué)生可以學(xué)會(huì)并掌握制作旅游的行程,掌握旅游線路的行程安排,進(jìn)行旅游線路的講解和銷售,進(jìn)行旅游線路的OP操作練習(xí)。

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虛擬旅游

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旅游產(chǎn)業(yè)是國(guó)際上熱門的有發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一,由于受時(shí)空時(shí)間等客觀因素的影響,虛擬旅游將是拓展旅游產(chǎn)業(yè)的必要工具建筑工程仿真教學(xué),發(fā)展虛擬旅游產(chǎn)業(yè)在國(guó)際、國(guó)內(nèi)將有廣闊的空間。我國(guó)虛擬旅游盡管剛剛起步,存在許多不足,但是存在著巨大的發(fā)展空間。

所謂虛擬旅游,指的是建立在現(xiàn)實(shí)旅游景觀基礎(chǔ)上,通過模擬或超現(xiàn)實(shí)景,構(gòu)建一個(gè)虛擬旅游環(huán)境全站儀仿真教學(xué),能夠身臨其境般地逛逛看看。應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景的三維模擬,借助一定的技術(shù)手段使操作者感受真實(shí)目的地場(chǎng)景。虛擬旅游雖不能完全代替實(shí)地旅游,但是隨著技術(shù)的提高、研究的深入,會(huì)越來越接近實(shí)地旅游。游覽者可以在虛擬旅游景觀中感受鳥語(yǔ)花香、欣賞風(fēng)光美景,并能與環(huán)境交流、與游客交談。比起實(shí)地旅游,這樣的虛擬旅游或許會(huì)多一份樂趣。

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坐在電腦椅上就能身臨其境地游覽全世界的風(fēng)景名勝,還能拍照留念———這就是時(shí)下在眾多白領(lǐng)中開始風(fēng)行的“虛擬旅游”,即通過閱讀和互動(dòng)體驗(yàn)的虛擬游戲方式實(shí)現(xiàn)線上旅行,并且為線下旅行提供指導(dǎo)。“五一”小長(zhǎng)假前,這種新鮮的旅行方式,成為眾多荷包縮水旅游愛好者的新選擇。

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21世紀(jì)全球跨入信息技術(shù)時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更高層次的應(yīng)用與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)滲透至人們生產(chǎn) 、生活的各個(gè)領(lǐng)域,為人類開辟了另一維超現(xiàn)實(shí)的空間——虛擬現(xiàn)實(shí)空間。旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的一個(gè)新興領(lǐng)域,其不管在世界范圍還是中國(guó)國(guó)內(nèi)發(fā)展勢(shì)頭良好,越來越多的人參與到這個(gè)行業(yè)。但是由此產(chǎn)生的環(huán)境污染問題、旅游資源超載問題也日益突出。網(wǎng)絡(luò)和旅游是當(dāng)代人們生活必不可少的兩個(gè)組成體。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的虛擬旅游分析其可行性。隨著GIS(Geographic InformationSystem)、三維可視化、虛擬現(xiàn)實(shí)、3D互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的不斷發(fā)展和深入,人們不但可以利用計(jì)算機(jī)去處理圖形、圖象、視頻、聲音、動(dòng)畫等,而且能將三維實(shí)體、三維環(huán)境等以虛擬現(xiàn)實(shí)的形式表現(xiàn)出來,產(chǎn)生交互式的三維動(dòng)畫、動(dòng)態(tài)。由此,很多虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)相繼出現(xiàn),如虛擬旅游、虛擬城市、虛擬交通、虛擬學(xué)校、虛擬銀行、虛擬商務(wù)等。同時(shí)也出現(xiàn)很多虛擬技術(shù)提供商、3D技術(shù)提供商。

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旅游景區(qū)門戶網(wǎng)站應(yīng)用網(wǎng)上的景區(qū)門戶網(wǎng)站就代表了景區(qū)在網(wǎng)絡(luò)上的形象。一個(gè)構(gòu)思巧妙、手法、設(shè)計(jì)精美,展現(xiàn)景區(qū)的可游覽性、觀光性的三維虛擬展示應(yīng)于景區(qū)門戶網(wǎng)站宣傳,是提升景區(qū)度的有效途徑之一。旅游網(wǎng)站嵌入連接網(wǎng)絡(luò)上綜合性旅游網(wǎng)站的景點(diǎn)介紹往往不夠詳細(xì),有了三維虛擬展示后,作為景區(qū),可以把三維虛擬游覽的模塊供對(duì)方嵌入網(wǎng)站,或提供快速鏈接,從而在這些旅游綜合性網(wǎng)站上能夠得到很好的展示。電子旅游紀(jì)念品三維實(shí)景虛擬展示,可做成精美的旅游紀(jì)念品和電子出版物。把三維虛擬展示數(shù)據(jù)植入造型光盤,配以精美的印刷包裝,是游客的旅游紀(jì)念品,游客可以把景區(qū)帶回家和家人朋友一起分享,同時(shí)也是對(duì)景區(qū)的更進(jìn)一步的宣傳介紹和展示。

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虛擬旅游在未來旅游業(yè)中會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響和作用

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現(xiàn)在旅游的行業(yè)應(yīng)用的虛擬旅游大致分為三類:一類是在圖片和flash基礎(chǔ)上制作的虛擬游,以烏鎮(zhèn)和天門山為代表,此類虛擬游可以叫做”號(hào)稱”,它更像一副生動(dòng)的導(dǎo)游圖,因?yàn)樗鼪]有實(shí)現(xiàn)虛擬,也沒有游玩,只是利用flah技術(shù)和圖片的結(jié)合,比傳統(tǒng)圖片和文字更加生動(dòng)和吸引人,制作起來比較簡(jiǎn)單,造價(jià)也不太貴。

第二類虛擬游,采用的是3D建模技術(shù),是通過虛擬三維空間構(gòu)建出具有三維數(shù)據(jù)的模型,以寧波旅游局網(wǎng)站和九華山地藏菩薩銅像建模為代表。此類方法對(duì)于單體建筑或者還沒有建好的景觀實(shí)用性非常強(qiáng),對(duì)于大面積的山水景區(qū)沒有競(jìng)爭(zhēng)性,因?yàn)樗靸r(jià)高、工期長(zhǎng)、無法更新,外加對(duì)運(yùn)行環(huán)境要求較高,在網(wǎng)絡(luò)傳播要下插件,這些條件都制約了3D建模技術(shù)在旅游業(yè)的大面積推廣。

第三類虛擬游是普遍流行并被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù),通過三維全景技術(shù)對(duì)景觀實(shí)現(xiàn)360°全景漫游,以黃山、龍虎山為代表,它的制作方式為利用設(shè)備對(duì)景觀進(jìn)行采集,之后用全景軟件進(jìn)行無縫拼合成一張全景圖,結(jié)合景區(qū)的電子地圖進(jìn)行后臺(tái)關(guān)聯(lián),后制作成全景漫游模式。

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